学生思维最显著的一点，就是「单线程思维」。
这种思维方式非常适合单一维度的竞争，或者线性的竞争。比如，所有在学校里的考试，都会有标准答案，只要你埋头苦读，记重点，刷题型，你就可以无限接近满分；只要你拿到足够高的分数，你就可以有足够高的绩点；只要你有足够高的绩点，你就可以保研，或者申请更好的学校或工作……
总之，只要你足够努力，就能得到回报。
但是当你真的进入职场，上面这句话就不再是真理。在真实的世界里，不存在「只要……就……」这样的关系。
我们在曾经的文章里，举过一个真实的案例：某个复旦毕业的学生，就是自以为不可能找不到好工作，迟迟不行动，结果错过了校招，又看不上那些月薪不高的「普通」工作，最后被剩了下来。
你想要有个好工作，学校只是因素之一，并不存在必然性。你要同时修练很多事情，比如专业技能、面试技巧、沟通能力、研究分析的能力、资源整合的能力……
你不是和一个标准答案去竞争，而是和所有像你一样的人竞争。在竞争者中，有些人的学校比你更好，有些人的技术比你更扎实，但这些都属于单个的点，你要做的是让自己的综合分数成为最高。
如果家长为了激励孩子努力学习，太过强调单线程的必然性，等到孩子进入职场社会，就会发现自己无力应对现实的复杂性。
所谓「条条大路通罗马」，世上并不只有「一心只读圣贤书」这一条路，家长不能以自己的局限，局限了孩子的认知；也不能为孩子包揽太多事情，阻碍了孩子的阅历与成长。
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